区域深度学习交流研讨现场会
        孩子在心，课程随行，充分挖掘区域活动的教育价值。
       2018年6月5日南京云锦美地幼儿园，秦准区银龙幼儿园和秦淮区鸿意星城幼儿园三家园组织了本学期的区域深度学习交流研讨现场会。
       各园在学期初确定小、中、大三个班的区域方案时大家一致认为：一是活动形式要具有操作性，即活动以幼儿操作为主，二是活动开展要具有游戏性，即活动要有趣好玩。通过研讨，我们确定思路就是三个：幼儿、经验、游戏。
       现场观摩前由各园的业务园长就本园区域活动开展的活动背景、区域活动中活动推进遇到的问题与困难以及后期工作中如何解决和推进的做了详细的解说。
       在深度学习活动的开展，我们看到了幼儿在活动多思考，多提问，多探索，也看到了老师能抓住兴趣点，引导孩子深度学习，支持孩子探究。我们发现：
1、要充分挖掘孩子们身边的资源，在活动设计与实施中进行利用；
2、幼儿在行动中获得有关活动的鲜活的经验，真正体现儿童为主体；
3、100个孩子眼里有100个春天，活动中教师同时关注了个别孩子的成长与变化，充分尊重了孩子们的想法，支持他们去做自己想做的事；
4、注重了幼儿作品的观察与解读，活动设计从真正读懂孩子开始。
此次观摩活动对我园区域游戏的创设起到重要的推动作用，促进了教师间的交流与学习，提高了老师对班级区域游戏的创设能力。让孩子们在区域中快乐的游戏，快乐的学习！