环境是无声的教育传递者,主题墙、区域、走廊、吊饰……每一个角落都潜移默化地影响孩子。为了让环境真正成为孩子发声的场所,聆听最真实的童声,助力教师专业能力提升,2023年3月,云锦美地幼儿园开展了新学期环境评比活动,各班级老师讲述了班级里每一处精心的设计。
每一面墙壁都会说话,每一个作品都是孩子们七彩的童心,体现了教师的儿童观、环境观、课程观的改变。在主题墙上,课程的痕迹孩子们的学习过程都被老师们细心珍藏,汇聚在一块块主题展板上作为孩子们成长的印记。
每一个区域都能育人,在区域的创设上,各班老师们别有巧思,从材料的多样性、层次性、生活化发,注重材料的多维利用和多元价值,为幼儿创造了一个“让每一个幼儿都被看得见”的区域环境。区域的设置体现了教师把权力交给孩子的理念,打破区域的界限,让各个区域可以相互联通,让孩子自主进行探究,最大限度的让孩子得到发展。
每一个角落都充满生气自然角是幼儿认识大自然的窗口,蕴藏着无限的教育契机。教师从各年龄段幼儿的探究特点出发,共建了多样的植物角环境与内容,让幼儿在与植物互动的过程中感受生命的力量,懂得尊重生命。
此次活动,老师们在观摩中得到了交流学习的机会,也树立了“以幼儿为本”的理念,给幼儿创设了充分表达和表现的机会,力求实现幼儿与环境之间的互动,促进了幼儿各方面的发展。相信在老师们精心布置的环境中,我们的孩子将在幼儿园里放飞快乐梦想,收获成长的希望!
在幼儿园里放飞快乐梦想,收获成长的希望!




