发布时间：2020/12/16 20:06:09  作者：黄蕾  点击：23114

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为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实课程游戏化精神，优化教师一日活动的组织能力，规范保教行为，提升一日活动的有效性，2020年12月16日，云锦美地幼儿园开展了半日活动与课程游戏化观摩研讨活动。

视导组成员： 南京市奥体艺术幼儿园  朱蔚 

南京市南湖育英幼儿园  徐颖

南京市蓓蕾幼儿园  王香远

江苏第二师范学院附属红星街幼儿园  俞春花

视导内容：上午半日活动；课程游戏化园本实施规划

视导准备：

1．“课程游戏化园本实施”视导方案及观摩与交流研讨反馈表。

2．四个班级半日活动现场观摩。

3．一体机设备及汇报内容。

视导方式：观摩、汇报、研交流讨。

视导流程：

08:30——10:30    1.班级一日弹性作息时间表。

2.查看晨间活动、教学活动、游戏活动及生活活动等。

3.查看户外、室内的区域环境建设情况等

10:30——11:30    1.幼儿园汇报课程游戏化园本实施规划。

2.视导组与幼儿园相互交流研讨。

考察要点：

1.优化幼儿的一日生活，合理有序地安排幼儿生活、游戏、运动和集体活动等时间和内容，注重动静交替、室内外交替，确保幼儿自由游戏和户外活动，注重生活环节教育价值的落实。

2.因地制宜优化和丰富室内外环境，创设多样化的活动区域，提供趣味性、多样化、可操作、有层次的各类材料，满足幼儿探索、种植、运动、观察、游戏等多种形式活动的需要。

3.教师能在观察幼儿的基础上，不断反思教育内容、组织方式、课程资源、教育环境等适宜性，及时调整教育策略、有效回应，促每个孩子在原有水平上的发展。

本次区里视导课程游戏化的半日活动，得到园长们的一致认可，有亮点也有不足之外，我园继续保留自己的优势部分，改进不足之处，让自己更快地成长起来，也让幼儿在游戏中收获快乐。

附：照片

　　
　　

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